どこからそう思う?学力をのばす美術鑑賞 : ヴィジュアル・シンキング・ストラテジーズ

タイトルの読み

• ドコカラ ソウ オモウ?ガクリョク オ ノバス ビジュツ カンショウ : ヴィジュアル・シンキング・ストラテジーズ

その他の標題

• Visual thinking strategies : using art to deepen learning across school disciplines
• どこからそう思う学力をのばす美術鑑賞 : ヴィジュアルシンキングストラテジーズ
• 学力をのばす美術鑑賞 : どこからそう思う? : ヴィジュアル・シンキング・ストラテジーズ

その他のタイトルの読み

• ドコカラ ソウ オモウ ガクリョク オ ノバス ビジュツ カンショウ : ヴィジュアル シンキング ストラテジーズ
• ガクリョク オ ノバス ビジュツ カンショウ : ドコカラ ソウ オモウ? : ヴィジュアル・シンキング・ストラテジーズ

著者の読み

• キョウト ゾウケイ ゲイジュツ ダイガク アート・コミュニケーション ケンキュウ センター

言語

• 日本語 ; 英語

分類・件名

• NDC8：707
• NDC9：707
• NDC9：375.72
• NDLC：FC84
• BSH：美術教育
• BSH：学力
• NDLSH：美術教育
• NDLSH：学力

主題

• 美術教育
• 学力
• 美術教育
• 学力