交流を生かした読書指導 : アメリカにおけるIn2Booksの2003年頃の活動を例として

フォーマット:

論文(リポジトリ)

責任表示:

足立, 幸子

出版情報:

新潟大学教育学部, 2016-10

掲載情報:

新潟大学教育学部研究紀要 人文・社会科学編 = 新潟大学教育学部研究紀要 人文・社会科学編

ISSN:

18833837      

著者名:

足立, 幸子  

巻:

9

通号:

1

開始ページ:

1

終了ページ:

9

バージョン:

publisher