授業を変える : 認知心理学のさらなる挑戦
- フォーマット:
- 図書
- 責任表示:
- 米国学術研究推進会議編著 ; 21世紀の認知心理学を創る会訳
- 出版情報:
- 京都 : 北大路書房, 2002.10
- 形態:
- iv, 331p : 挿図 ; 21cm
- ISBN:
- 9784762822759 [4762822752]
- 著者名:
- 書誌ID:
- BA59120288
- 注記:
- 監訳: 森敏昭, 秋田喜代美
標題紙裏に"with additional material from the Committee on Learning Research and Educational Practice"という記述あり
"How people learn : brain, mind, experience, and school" expanted ed. 2000年刊の訳
文献: p291-318 - E-Resources:
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