人はいかに学ぶか : 日常的認知の世界

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フォーマット:

図書

責任表示:

稲垣佳世子, 波多野誼余夫著

出版情報:

東京 : 中央公論社, 1989.1

形態:

iv, 198p ; 18cm

ISBN:

9784121009074 [412100907X]

シリーズ名:

中公新書 ; 907 <BN00119290>

著者名:

書誌ID:

BN0301268X

注記:

出版社名変更(1999-): 中央公論社→中央公論新社
引用文献: p195-198

子書誌情報

所蔵情報

詳細

タイトルのヨミ、その他のヨミ:	ヒトワイカニマナブカ : ニチジョウテキニンチノセカイ
著者名ヨミ:	イナガキ, カヨコハタノ, ギヨオ
言語:	日本語
分類・件名:	NDC8 : 141.33 BSH : 学習心理学 BSH : 認知 NDLSH : 教育心理学
主題:	教育心理学

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1 図書無気力の心理学 : やりがいの条件波多野, 誼余夫(1935-), 稲垣, 佳世子(1944-) 中央公論社	7 図書入門教育心理学波多野, 誼余夫(1935-), 久原, 恵子有斐閣
2 図書知力と学力 : 学校で何を学ぶか波多野, 誼余夫(1935-), 稲垣, 佳世子(1944-) 岩波書店	8 図書教育心理学の社会史 : あの戦争をはさんで波多野, 誼余夫(1935-), 山下, 恒男(1940-) 有斐閣
3 図書知力の発達 : 乳幼児から老年まで波多野, 誼余夫(1935-), 稲垣, 佳世子(1944-) 岩波書店	9 図書ピアジェ理論と教育稲垣, 佳世子(1944-), 波多野, 完治(1905-) 国土社
4 図書知的好奇心波多野, 誼余夫(1935-), 稲垣, 佳世子(1944-) 中央公論社	10 図書生物概念の獲得と変化 : 幼児の「素朴生物学」をめぐって稲垣, 佳世子(1944-) 風間書房
5 図書熟達化の過程における概念的知識・信念体系の獲得波多野, 誼余夫(1935-), 天岩, 靜子, 稲垣, 佳世子(1944-), 大浦, 容子(1950-) [波多野誼余夫]	11 図書学ぶことと子どもの発達稲垣, 佳世子(1944-) 岩波書店
6 図書発達波多野, 誼余夫(1935-) 朝倉書店	12 図書授業と学習の転換稲垣, 佳世子(1944-) 岩波書店